EnglishEspanolItalianoFrancaise

    

10000 MANIACS (USA)


Whats The Matter Here

ascolta questo brano su youtube
invia questo brano
a un tuo amico!!
VAI ALLA VERSIONE BASE

Verse:

SOL

That young boy without a name

SOL

anywhere,   I'd know his face. G (Em*)                       |   * If solo acoustic, Em sounds better In    the    city,              than just playing 4 bars of G, but G (Em)                        |     “do as you see fit.” The kid's my favorite. I’ve

DO

seen   him,   seen  him.

RE               SOL

Oh, I see him every day.

SOL

SOL                              SOL

I’ve  seen  him   run outside   looking  for  a    place to hide

SOL (Em)                         SOL (Em)

from  his  father,          the kid half naked     made   me

DO                              RE                 SOL

say    to     myself,          “Oh, what's the matter here?"

SOL

I   am...

Chorus

DO               RE              SOL                (Em)

tired of the    ex-c-u-s-e-s    everybody  uses,       he's  their

DO               RE              SOL

kid,    (so) I   stay  out  of  it,                   but..

DO               RE              SOL                (Em)

who     gave    you    the    right                   to    do

DO

this? Verse:

SOL

We live on Morgan Street, just  ten  feet  between.

(Em)

And  his  mother, I never see her,  but her

DO

screams   and     curses,

RE                    SOL

I hear them every day.

SOL

SOL

Threats like: "If you don't mind I  will  beat  on  your  behind,"

(Em)

"Slap  you,             I’ll slap    you    silly."   Made me

DO

say-ay-ay-ay,

RE                      SOL

“Oh, what's the matter here?!"       I’m..

Chorus 2

DO               RE            SOL              (Em)

tired of the exc-u-s-e-s       everybody uses,   he's your

DO               RE            SOL

kid,      (so)  do as you see fit,                  but

DO               RE            SOL              (Em)

get    this    through   that  I don't approve of what you

DO               RE            SOL

did    to your  own flesh and blood. Solo: (over)  G  |C D |

Chorus 3

DO           RE          SOL              (Em)

I'm tired of the excuses everybody uses, he's your

DO           RE          SOL

kid,     so do as you see fit, but

DO           RE          SOL              (Em)

get this through that I don't approve   of what you

DO           RE          SOL

did to your own flesh and blood. Interlude:

MIm         SOL           DO          SOL

"If  you  don't sit in  your chair straight,  I’ll

MIm         SOL           DO          SOL

take  this  belt from   around  my  waist    and

MIm         SOL           DO          SOL

don't  you  think  that  I   won't   use   it!" (chorus chords continued through end)

DO               RE            SOL               (Em)

Answer me  and take your time, what could be the awful crime he

DO               RE            SOL

could   do  at  so  young  an age?              And  if I’m the

DO               RE            SOL               (Em)

only   witness  to your madness  offer me some words to balance

DO               RE            SOL

out    what I  see  and what I hear.             Ohhh,    these

DO               RE            SOL               (Em)

cold       and  cruel        things  that you    do,      I sup(pose)

DO               RE            SOL

you do them  because he belongs to you.            And,   in-st(ead)

DO               RE                    SOL              (Em)

of love and the feeling of warmth, you offer him these cuts and sores that

DO               RE            SOL

don’t heal with time  or with age.

DO               RE            SOL

And,   I    want     to  say    I           want    to (switch to chorus chords played like verse endings)

DO

say-ay-ay-ay

RE                      SOL

“Oh, what’s the matter here?!”           But, I don’t dare

DO

say-ay-ay-ay

RE                      SOL

“What’s the matter here?!”             No, I don’t dare

DO

say-ay-ayyyyyyyy-ayyyyyyyyyy D                       G (1 strum, let ring) -AYYYYY!                it. Chords - suggested variants in parens “()”: G       = 320003 (320033) D       = x00232 C(add9) = x32010 (x32033 or x32030) Em(7)   = 022000 (022033 or 022030)